1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:风中火炬1 ***年度初中道德与法治学科教研计划教科研中心指导思想以课堂教学为中心，深化“345模式”研究，打造优质高效课堂；开拓新思路、转变方式、搭建新平台，激发教研新活力；发挥名师群体作用，优化队伍素质，抓学习积累，抓研究交流，大力提高教研创新能力。

(资料图片仅供参考)

2、具体要点及措施一、发挥学科优势，引领初中生铸魂工程素质教育的根本目的是育人，其核心是促进人的全面发展。

3、各学科教学都应该以此为行为导向。

4、育人更是思想品德学科教学的天然使命。

5、思想品德学科教师应以能否促进学生的全面发展审视自己的教学行为，并以此作为自己工作质量的最高标准。

6、具体而言，就是要求思想品德学科教学坚决以思想品德课程标准为纲，落实好三维目标。

7、***年9月，***教育局出台了***教育局《关于加强初中生品行养成教育的指导意见》。

8、《意见》要求在全市初中开展初中生铸魂工程活动，要求学校教育教学既要关注学生的学习，也要关注学生的身心健康。

9、《意见》要求深化“四位一体育人机制”，充分发挥“两个教育共同体”（以班主任为核心的班级教育共同体，以班干部为核心的学生自我教育共同体）的职能和作用，切实将学科育人落到实处。

10、为促进《意见》实施，本年度组织系列化“双佳双优”评选活动，“双三、突出学科特点，深化“五、让学习成为爱好，让研究成为习惯。

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